LAS FUENTES DE ENERGIA

Nivel educativo: Primaria, 6o grado.

Objetivo:
Conocer los tipos de fuentes de energía alternativas, sus funciones y el uso que se les da actualmente para una mejor calidad de vida.

Propósito:
El alumno reflexionará sobre la importancia del uso racional de las fuentes de energía renovables para evitar el deterioro del medio ambiente.

Actividades:

1. Activar los conocimientos previos con pregunats generadoras como: ¿conocen las fuentes de energía alternativas?, ¿qué son las fuentes de energía renovables?,¿cuáles son las fuentes de energía renovables?

2. Pedir que observen el siguiente video:

3. Posteriormente a manera de conclusión, se contestarán las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los tipos de fuentes de energía renovables de la naturaleza que se mencionan en el video?
• Describe para qué sirve cada una:
• ¿En qué consiste la energía solar térmica?
• ¿Cuál es el objetivo del plan de energías renovables puesto en marcha en España?
• ¿Qué relación crees que existe entre las energías renovables y el cuidado del medio ambiente?

4. En equipos, investigar en los libros de la biblioteca escolar, más a cerca de las propiedades y el uso de la energía solar.

5. Organizar y presentar la información ante el grupo por medio de un esquema gráfico (mapa conceptual, diagrama de árbol, red semántica, diagrama de venn, diagrama de flujo), un resumén, etc.

6. Escribir e ilustrar una actividad donde se haga uso de la energía solar, justificar su propuesta.

Materiales:

• PC pórtatil.
• Video "Energía solar térmica".
• Libros de la bliblioteca escolar.
• Láminas, marcadores.
• Hojas blancas, colores.

Evaluación:

• Participación (lluvia de ideas).
• Conclusiones.
• Investigación.
• Trabajo en equipo.
• Información presentada (esquemas o resumén).
• Exposición.
• Propuesta (dibujo).
• Actitudes hacia las actividades realizadas.

Tiempo aproximado: 2 sesiones (100 min).